作者:李芸汐 人气:28
以下是掌握利用方程解决打折销售问题的一些技巧:
1. 理解基本概念:清楚知道进价(成本)、标价、售价、折扣、利润等概念及其相互关系。
2. 明确等量关系:利润=售价-进价,售价=标价×折扣。
3. 设未知数:根据问题所求,合理设出未知数,通常设进价、标价或售价等。
4. 分析条件:仔细阅读题目,找出关键信息,如已知的价格、折扣率、利润等。
5. 列出方程:根据等量关系,将已知量和未知数代入,列出方程。比如,已知利润和进价,可根据利润=售价-进价,通过设标价为未知数,利用售价=标价×折扣来列出方程。
6. 解方程:准确求解方程,得到未知数的值。
7. 检验合理性:将求出的结果代入原题中,检查是否符合实际情况。
8. 多做练习:通过大量练习不同类型的打折销售问题,加深对方法的理解和运用。
9. 归纳:做完题目后,常见题型和解题思路,以便遇到类似问题能快速解决。
10. 注意细节:如单位的统一等,确保计算准确。
以下是掌握利用方程解决打折销售问题的技巧和方法:
技巧:1. 理解概念:清楚掌握进价、标价、售价、折扣、利润等相关概念及其之间的关系。
2. 找准关键量:明确问题中哪些量是已知的,哪些量是未知的,重点关注所求的未知量。
3. 设未知数:根据问题合理选择设一个或多个未知数。
方法:1. 分析题意:仔细阅读题目,提取关键信息,确定已知条件和所求问题。
2. 建立方程:根据进价、标价、折扣、售价、利润等之间的关系,找到等量关系,列出方程。比如,利润=售价-进价,售价=标价×折扣等。
3. 解方程:运用解方程的方法求出未知数的值。
4. 检验作答:将求出的结果代入原题进行检验,确保答案的合理性,然后清晰作答。
例如,已知某商品进价为 a 元,标价为 b 元,打 x 折销售,利润为 c 元,可根据利润=售价-进价,列出方程:b×0.1x - a = c,然后求解方程即可得到相关答案。通过多做练习题,不断经验,就能逐渐熟练掌握利用方程解决打折销售问题的技巧和方法。
很抱歉,我无法直接提供视频,但我可以给你一些关于掌握利用方程解决打折销售问题的要点和技巧:
要点:1. 理解基本概念,如原价、折扣、售价、利润等之间的关系。
2. 明确题目中的已知量和未知量。
技巧:1. 设未知数,通常设所求的量为未知数。
2. 根据题目中的条件,找出等量关系,比如售价=原价×折扣,利润=售价-成本等。
3. 依据等量关系列出方程。
4. 解方程求出未知数。你可以通过在视频网站(如 B 站、抖音等)上搜索相关关键词,如“方程解决打折销售问题技巧”,来找到适合的教学视频进行学习。希望这些信息对你有所帮助。
以下是一道关于打折销售的一元二次方程应用题及答案:
题目:某商店将进价为 8 元的商品按每件 10 元出售,每天可销售 200 件。现采用提高售价,减少销售量的办法增加利润,已知这种商品每涨价 0.5 元,其销售量就减少 10 件。若商店每天要获得 640 元的利润,设每件商品应涨价 x 元,求应将售价定为多少。
解答:原来每件商品的利润为 10-8=2 元。
涨价 x 元后,每件商品的利润为 2+x 元,此时销售量为 200 - 10×(x÷0.5)=200 - 20x。
根据总利润=每件利润×销售量,可列出方程:
(2+x)(200 - 20x) = 640
化简得:400 - 40x + 200x - 20x² = 640
移项并整理得:-20x² + 160x - 240 = 0
化简得:x² - 8x + 12 = 0
分解因式得:(x - 2)(x - 6) = 0
解得:x = 2 或 x = 6。
当 x = 2 时,售价为 10 + 2 = 12 元;当 x = 6 时,售价为 10 + 6 = 16 元。
答:应将售价定为 12 元或 16 元。